VR全景+教育，助力教育發(fā)展

隨著VR全景的不斷發(fā)展，全景所賦能的行業(yè)也越來(lái)越廣，現(xiàn)如今，也開(kāi)始涉獵到教育領(lǐng)域，為知識(shí)助力。

VR教學(xué)在形式上區(qū)別于傳統(tǒng)，它讓知識(shí)更加有趣，3D虛擬技術(shù)，可以將抽象的知識(shí)，概念等，演化成全景圖或者視頻，借助視覺(jué)上的感受，加深對(duì)知識(shí)的吸收。超強(qiáng)的互動(dòng)性，讓學(xué)生邊學(xué)邊玩，真正做到讓孩子喜愛(ài)學(xué)習(xí)。

在傳統(tǒng)的教育課堂上總會(huì)有學(xué)生心不在焉，看課外讀物，甚至是翹課的情況出現(xiàn)，這種種的現(xiàn)象都表明，學(xué)生對(duì)這類上課方式?jīng)]有一點(diǎn)興趣。

而VR全景的學(xué)習(xí)方式，則是將被動(dòng)型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，在虛擬空間內(nèi)，提高學(xué)生們的求知欲和好奇心，在不經(jīng)意間影響著原來(lái)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠很大程度上的提高學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)自主學(xué)習(xí)的能力。

教學(xué)成本上，能夠降低，硬件，環(huán)境資源的成本，一些需要主觀感受體驗(yàn)的硬件配置，場(chǎng)外教學(xué)環(huán)境配置等都能通過(guò)VR全景實(shí)現(xiàn)，保證安全性的同時(shí)，巨大地降低了學(xué)生對(duì)老師講課的依賴。

在一些具備高風(fēng)險(xiǎn)性的學(xué)習(xí)過(guò)程中，例如，消防應(yīng)急演練或地震避災(zāi)演練等，容易存在潛在的安全問(wèn)題，易發(fā)生踩踏，推擠等事件的發(fā)生，而這一系列的課程，通過(guò)VR來(lái)完成，能夠?qū)⒔虒W(xué)安全風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

vr全景教育

VR全景的賦能，在教育上實(shí)現(xiàn)了新的突破，結(jié)合科技的應(yīng)用，讓孩子們?cè)谙硎苤R(shí)的同時(shí)，也讓他們明白科技強(qiáng)國(guó)的道理。